Scène à scène
Scène 1 : Extérieur d’une école
Plan d’ensemble de l’extérieur d’une école (le bâtiment avec Collège Sainte-Marcelline + une partie du parc)
Scène 2 : Dans le gym de l’école
Dans le gym, il y a une musique très forte qui joue. Isabella. la cheerleader, se pratique. Elle fait des roulades, des mouvements de danse.
Scène 3 : À la bibliothèque
Dans la bibliothèque, il y a un silence absolu. Chantal, l'intellectuelle, fait ses devoirs.
Scène 4 : Dans le couloir
Dans le couloir, il y a un fort brouhaha d’élèves. Isabelle parle avec ses amies (Elles prennent beaucoup de place, semblent occuper une place importante dans la «hiérarchie» scolaire)
Scène 5 : Dans une chambre
Dans une chambre, Chantal marche en va-et-vient avec des notes dans la main qui murmure des dates. Elle étudie.
Scène 6 : Dans le couloir de l’école
Isabella et ses amies sont dans le couloir, entourée de plusieurs personnes. Chantal marche tranquillement et passe à côté d’elles. Isabella bouscule Chantal qui tombe et échappe ses livres. Les amies d’Isabella rient de la situation. Un témoin de la scène, une fille habillée tout en noir, semble ennuyée par la situation, elle roule des yeux. Les trois filles se dirigent vers une salle de classe.
https://www.youtube.com/watch?v=qROSbB-MBLg
Scène 7: Salle de classe
Dans la classe, Chantal s’assoit à l’avant et Isabelle vient la déranger, lui lancer des insultes. Sandy, qui suit plus loin derrière, les regarde étrangement. Elle enferme les deux adversaires ensemble dans la classe. Sandy murmure un sort, à voix basse. Les lumière s’éteignent, puis se rallument. Isabelle et Chantal sont toutes les deux évanouies sur le sol.
Scène 8 : À l’infirmerie de l’école
Les deux filles sont endormies dans des lits à l’infirmerie. Elles se réveillent en même temps avec un sursaut et réalisent qu’elles ne se trouvent pas dans le bon corps. Il y a un petit dialogue entre les deux; elles discutent des événements importants qui vont survenir dans la semaine et se mettent d’accord pour tenter de régler la situation plus tard dans la semaine.
Scène 9: Gym de l’école
Chantal essaie d’enseigner à Isabelle des figures de cheerleading. Chantal fait un mouvement, Isabella essaie de l’imiter, mais elle rate.
Scène 10: Classe
Chantal reçoit un F pour la première fois.
Scène 11: Couloir
Isabelle est dans le couloir avec ses amies, elle semble avoir de la difficulté à interagir avec les autres.
Scène 12 : Gym de l’école
Une table est placée au milieu du gym avec la coach de l’équipe de cheer (Mme Crépeau) et une autre cheerleader (une des figurantes). Il y a une audition pour entrer dans l’équipe. Isabella a l’air stressée, puis vient son tour pour performer. Elle rate ses roulades et la routine. Le coach échange un regard avec la capitaine de l’équipe à côté d’elle. Isabella quitte le gym, honteuse
Scène 13: Classe
Nous sommes situés dans une salle pour la compétition de science de Chantal. Il y a des bureaux placés dans la classe, comme pour un débat. Sur l’écran, il y a le powerpoint des questions de la compétition. Quand vient son tour pour répondre, elle rate. L’équipe adverse gagne la compétition et Chantal quitte, honteuse.
Scène 14: Cafétéria
Les deux filles se rencontrent dans la cafétéria et s’excusent d’avoir raté leurs compétitions respectives et d’être irrespectueuses l’une envers l’autre. Sandy est dans l’arrière-plan et observe la scène avec un sourire. Il y a un zoom sur elle qui murmure des mots pour défaire le sort.
Scène 15 : Dans leurs maisons respectives
Split Screen
Les 2 se touchent et réalisent qu’elles sont dans leur corps respectif
La cheerleader saute de joie et l’intellectuel sourit.
Scène 16: Couloir
Les 2 se lancent un regard et font un signe de la main pour se dire que tout est correct
Plan d’ensemble de l’extérieur d’une école (le bâtiment avec Collège Sainte-Marcelline + une partie du parc)
Scène 2 : Dans le gym de l’école
Dans le gym, il y a une musique très forte qui joue. Isabella. la cheerleader, se pratique. Elle fait des roulades, des mouvements de danse.
Scène 3 : À la bibliothèque
Dans la bibliothèque, il y a un silence absolu. Chantal, l'intellectuelle, fait ses devoirs.
Scène 4 : Dans le couloir
Dans le couloir, il y a un fort brouhaha d’élèves. Isabelle parle avec ses amies (Elles prennent beaucoup de place, semblent occuper une place importante dans la «hiérarchie» scolaire)
Scène 5 : Dans une chambre
Dans une chambre, Chantal marche en va-et-vient avec des notes dans la main qui murmure des dates. Elle étudie.
Scène 6 : Dans le couloir de l’école
Isabella et ses amies sont dans le couloir, entourée de plusieurs personnes. Chantal marche tranquillement et passe à côté d’elles. Isabella bouscule Chantal qui tombe et échappe ses livres. Les amies d’Isabella rient de la situation. Un témoin de la scène, une fille habillée tout en noir, semble ennuyée par la situation, elle roule des yeux. Les trois filles se dirigent vers une salle de classe.
https://www.youtube.com/watch?v=qROSbB-MBLg
Scène 7: Salle de classe
Dans la classe, Chantal s’assoit à l’avant et Isabelle vient la déranger, lui lancer des insultes. Sandy, qui suit plus loin derrière, les regarde étrangement. Elle enferme les deux adversaires ensemble dans la classe. Sandy murmure un sort, à voix basse. Les lumière s’éteignent, puis se rallument. Isabelle et Chantal sont toutes les deux évanouies sur le sol.
Scène 8 : À l’infirmerie de l’école
Les deux filles sont endormies dans des lits à l’infirmerie. Elles se réveillent en même temps avec un sursaut et réalisent qu’elles ne se trouvent pas dans le bon corps. Il y a un petit dialogue entre les deux; elles discutent des événements importants qui vont survenir dans la semaine et se mettent d’accord pour tenter de régler la situation plus tard dans la semaine.
Scène 9: Gym de l’école
Chantal essaie d’enseigner à Isabelle des figures de cheerleading. Chantal fait un mouvement, Isabella essaie de l’imiter, mais elle rate.
Scène 10: Classe
Chantal reçoit un F pour la première fois.
Scène 11: Couloir
Isabelle est dans le couloir avec ses amies, elle semble avoir de la difficulté à interagir avec les autres.
Scène 12 : Gym de l’école
Une table est placée au milieu du gym avec la coach de l’équipe de cheer (Mme Crépeau) et une autre cheerleader (une des figurantes). Il y a une audition pour entrer dans l’équipe. Isabella a l’air stressée, puis vient son tour pour performer. Elle rate ses roulades et la routine. Le coach échange un regard avec la capitaine de l’équipe à côté d’elle. Isabella quitte le gym, honteuse
Scène 13: Classe
Nous sommes situés dans une salle pour la compétition de science de Chantal. Il y a des bureaux placés dans la classe, comme pour un débat. Sur l’écran, il y a le powerpoint des questions de la compétition. Quand vient son tour pour répondre, elle rate. L’équipe adverse gagne la compétition et Chantal quitte, honteuse.
Scène 14: Cafétéria
Les deux filles se rencontrent dans la cafétéria et s’excusent d’avoir raté leurs compétitions respectives et d’être irrespectueuses l’une envers l’autre. Sandy est dans l’arrière-plan et observe la scène avec un sourire. Il y a un zoom sur elle qui murmure des mots pour défaire le sort.
Scène 15 : Dans leurs maisons respectives
Split Screen
Les 2 se touchent et réalisent qu’elles sont dans leur corps respectif
La cheerleader saute de joie et l’intellectuel sourit.
Scène 16: Couloir
Les 2 se lancent un regard et font un signe de la main pour se dire que tout est correct
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